Izland egy innovatív országos kezdeményezést indított, amelynek célja a mesterséges intelligencia integrálása az oktatási rendszerbe. E projekt keretében a diákok számára lehetőséget biztosítanak arra, hogy megismerjék és alkalmazzák a legújabb technológi
Izland kormánya elindított egy ambiciózus, országos kezdeményezést, amelynek célja a mesterséges intelligencia integrálása az oktatási rendszerbe. Ehhez az Anthropic és a Google, két jelentős AI-vállalat szakértelmét is igénybe veszik. Az oktatási és gyermekügyi minisztérium nyilatkozata szerint a program arra hivatott, hogy támogassa a tanárokat, oktatási tanácsadókat és iskolai vezetőket az AI technológiák hatékony alkalmazásában az oktatás területén.
Az első szakaszban 600 pedagógus számára nyílik lehetőség két innovatív eszköz használatára: az Anthropic által kifejlesztett Claude for Education platformra, valamint a Google Classroomban elérhető Gemini chatbotra. Ezek az eszközök nemcsak az órák megtervezésében nyújtanak segítséget, hanem a tananyagok nemzeti tantervhez való igazításában és a különféle tanulói igényekhez való rugalmas alkalmazkodásban is szerepet játszanak.
A projektben kiemelt figyelmet szentelnek az egyénre szabott tanulás fejlesztésére, az izlandi nyelv és kultúra megőrzésére, valamint az adatvédelmi előírások teljes körű betartására. A speciális képzésben részesülő tanárok közvetlen támogatást kapnak az AI-partnercégektől, hogy később ők maguk adhassák tovább a megszerzett tudást - ugyanis amennyiben a projekt sikeresnek bizonyul, a rendszert fokozatosan kiterjesztik az ország több iskolájára.
Az Anthropic már számos országban és intézményben létesített együttműködéseket, melyek célja a mesterséges intelligencia integrálása az oktatási és közszolgáltatási szektorokba. Például az Európai Parlament levéltárában a Claude rendszer alkalmazásával sikerült digitalizálni és könnyen hozzáférhetővé tenni több mint 2,1 millió dokumentumot, ezzel 80%-kal csökkentve az iratok keresésére fordított időt. Az Egyesült Királyságban az Anthropic különféle projekteken dolgozik, például a tudományos, innovációs és technológiai minisztériummal együttműködve azt kutatják, miként támogathatják az AI a közszolgáltatások fejlesztését. Ráadásul a London School of Economics minden hallgatójának elérhetővé tették a Claude for Education platformot, amely célja a problémamegoldó és kritikai gondolkodási készségeik fejlesztése.
